Clases del 27 de octubre al 8 de noviembre de 2016.

Vigésima segunda sesión de clase  27/10/2016. 

Esta sesión no se llevó a cabo. 

Vigésima tercera sesión de clase  01/11/2016. 

En la sesión se dejó una actividad: elaborar un cuadro sinóptico del vídeo Investigación Acción Participativa. 

Vigésima Cuarta sesión de clase  03/10/2016. 

Realizar un cuadro comparativo entre La Actividad Del Armario y Un toque de Canela. 

Gabriela Buitrago, Samuel Vargas, Luna Lozano, Sebastián Pinzón, Daniela Garzón

Un toque de canela.

Actividad del armario.

La visión de enseñanza que tiene el abuelo, con las especias y la astronomía. Una posición diferente de ver el mundo. Cuando se van a vivir a Grecia, y el abuelo promete llegar donde ellos están habitando. Las ilusiones que crea para mantener estable una familia. Fanis decide salir a un reencuentro con el pasado y con la gente que más ha querido, sus recuerdos son un tanto nostálgicos-amargos. Pero esto demuestra que las realidades básicas de la vida como las especias de cada plato tienen un punto adecuado y obtenerlo significa trascender. La sal, siempre aporta intensidad al sabor de los alimentos, la sal hipotéticamente es el material de la comida y este requiere un punto adecuado para no estropear el plato. La canela, marca la diferencia siendo precisamente un toque porque de lo contrario es agobiante. Al momento de dejar Estambul Saime le regala a Fanis una cocinita, dicha cocinita representaba para él lo último que le quedaba de ella, así pues, le es muy difícil desprenderse de ella. Hay muchas cosas que motivaron que Fanis le gustara cocinar, una de ellas es el gusto que expresaba Saime por practicar dicha actividad y aunque él no sé dedicara a la gastronomía toda su vida, cocinar fue algo relevante en su vida por tradición, por Saime, aquella etapa de Fanis represento un paso en su vida,  O sea cumplió la función de ser esencia de un plato que este caso sería la vida

Se encuentra una semejanza, con relación a las diversas formas de explicar todo lo que conforma un armario, en distintas personas. La explicación de la prenda de ropa que no se vota, las imágenes distintas que surgen; como al narrar, tanto la posición de los oyentes. En el closet se guardan diferentes artículos aparte de prendas, que están cargados de diferentes emociones. Los cuales en el pasado tuvieron relevancia y siguen en el closet como un recuerdo necesario para continuar la vida. Es común encontrar armarios hechos en madera, porque son resistentes y con otro material pueden romperse siendo difícil de reparar. De modo que, el material es importante tanto a la hora de hacer el mueble (medidas exactas, cantidad, etc.) y usarlo. En este ejercicio se pudo ver que, todos tienen en el armario una prenda predilecta que da un toque diferente a la vestimenta del día. A muchos nos cuesta   desprendernos de aquella prenda que nunca sacamos del armario por el valor sentimental que esta tiene por los recuerdos que la misma nos trae. Todos tenemos algo en el armario que guardamos a pesar que no nos guste y ya no usemos, sin embargo, lo tenemos porque en algún momento fue relevante  y esta representa un paso en la vida para nosotros,  O sea cumplió la función de ser esencia de un plato que este caso sería la vida

Vigésima Quinta sesión de clase  08/10/2016.

Esta sesión se realizó en el parque de la independencia donde se debía observar y recorrer el lugar en parejas haciendo una descripción de todo lo observado y escribirlo en una hoja, se debían escribir las cosas que reconocíamos y lo que era científico o técnico. Al final se entregaría un mapa del recorrido y la actividad propuesta a la profesora.